Welche Hürden müssen Kinder aus nicht akademischen Familien überwinden, um studieren zu können? Katja Urbatsch von der Organisation „Arbeiterkind“ sprach im Deutschlandfunk Kultur über ein sozial ungerechtes Bildungssystem und was man dagegen tun könne.
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Die Vermögen von Überreichen zu begrenzen, um unseren Planeten, den Zusammenhalt in der Gesellschaft und die Demokratie an sich zu schützen, ist das Ziel von Ingrid Robeyn. Im Deutschlandfunk sprach die Wirtschaftswissenschaftlerin über ihr Buch „Limitarismus. Warum Reichtum begrenzt werden muss“.
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Thomas erzählt im „Wenn ich mir was wünschen dürfte“-Podcast von Jan van Aken, wie das Leben als Bürgergeld-Empfänger ist und was seiner Ansicht nach geändert werden müsste, um ein Leben in Würde auch für Armutsbetroffene möglich zu machen.
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Warum die Schere zwischen arm und reich immer weiter auseinandergeht und wie sich Arbeiter*innen in solidarischen Praktiken dagegen wehren können, zeigt Nicole Mayer-Ahuja in ihrem Buch „Klassengesellschaft akut“ auf. Im Deutschlandfunk Kultur sprach die Professorin etwa über die Erfolge der Krankenhaus-Bewegung.
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Wie die Linke bei jungen Menschen ankommt und welche Bildungschancen gemeinschaftliches Lernen bis zur 6. Klasse eröffnen erzählte Gregor Gysi im Podcast des Jacobin Magazins.
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